2007 (MMVII) es el actual año y es un año normal comenzado en lunes en el calendario gregoriano. Ha sido designado entr eotros como el año del Centenario del Movimiento Scout, también conocido como escultismo.El escultismo es un movimiento educativo para jóvenes que está presente en 155 países y territorios incluyendo México, con aproximadamente 28 millones de miembros en todo el mundo, agrupados en distintas organizaciones. Esta actividad busca el desarrollo físico, espiritual y mental de los jóvenes para que puedan desarrollar un papel constructivo en la sociedad, con énfasis en las actividades prácticas al aire libre y toma como base el sistema de patrullas ideado por el militar Inglés Lord Robert Stephenson Smyth Baden-Powell of Gilwell .
El término escultismo deriva del vocablo inglés scouting y refiere a la actividad que desarrolllan los Scouts.
El movimiento comenzó siendo sólo masculino (Boy Scouts), pero ya hacia 1909 empezó a ganar importancia la participación femenina. Tiempo después surgieron las Guías (Girl Guides).
Hoy día, los Scouts son mayormente mixtos y las Guías mantienen su predominancia femenina aunque han incorporado ya un pequeño porcentaje de varones.
Cada país tiene una o varias organizaciones que, respetando las reglas generales del escultismo vigentes internacionalmente, desarrollan sus propias bases y directrices. Así, por ejemplo, existen en numerosos países organizaciones de escultismo: ya sean: católicas, protestantes, ortodoxas, anglicanas, musulmanes, judías, budistas, no confesionales, etc.
Así mismo, existen países cuyas organizaciones scouts sin definirse católicas, ortodoxas, budistas, etc; promueven entre sus miembros el crecimiento espiritual y el cumplimiento de los deberes de sus miembros con sus respectivas iglesias; para lo cual la organización entra en contacto directo con representantes de diferentes religiones en su país.
Filosofía y metodología
En actividades periódicas los scouts son educados, además, sobre todo aquello que constituye la filosofía del movimiento, que propone educar personas libres y responsables, abiertas y solidarias, comprometidas y críticas.
El escultismo es una filosofía de vida en la que se enseña el respeto por la naturaleza, la tolerancia, la igualdad, el compañerismo, la actividad física y la capacidad de superar adversidades y comodidades.
La metodología scout se basa en la educación en unos valores y en el compromiso con éstos (Ley y Promesa Scouts).
La metodología se adapta a las distintas edades de los educandos. Aunque la esencia es la misma en todas, es necesario introducir algunos cambios en la forma de trabajo. De esta forma, se agrupan a los educandos por edades y a cada uno de estos grupos se los denomina ramas o secciones. Las Ramas Menores (Castores de 5 a 7 años y Lobatos de 7 a 11 años) están inspiradas en sendos libros, "Los Amigos del Bosque" para los primeros, y "El Libro de las Tierras Vírgenes" de Rudyard Kipling para los segundos. La Rama Intermedia o Unidad Scout (de 11 a 14 años) posee un marco simbólico basado en la aventura y en desafíos personales relacionados con la vida al aire libre. Las Ramas Mayores (Caminantes y Rovers de 14 a 17 años y de 17 a 21 años respectivamente) suelen inspirarse en leyendas y tradiciones de la caballería medieval, así como en el libro de BP "Rema tu propia canoa" superando los escollos del "río de la vida" en el caso de los Rovers.
¿Cuál es la propuesta educativa?
Las propuesta educativa expresa el ideal de persona a que se aspira través de todo el proceso formativo del Movimiento Scout. Una Persona...
. Comprometida con su escala de valores dando testimonio, en su estilo de vida de su Promesa y Ley.
. Comprometida con su propia Fe y respetuosa de los demás credos.
· Libre y responsable, capaz de tomar decisiones éticas.
· Con capacidad de reflexión, de interioridad, de cuestionamiento.
· Capaz de mantener una relación responsable con la naturaleza y disfrutar con ella
· Consciente y partícipe de su cultura.
· Identificada con las raíces de su comunidad.
· Que conozca y defina los derechos humanos como expresión de la dignidad de la persona
· Capaz de ver más allá de sus intereses particulares, y de cooperar solidariamente para el bien común.
· Poseedora de una estabilidad emocional que le permita afectarse en relaciones significativas.
· Con una actitud positiva que le permita trabajar con felicidad por su propio progreso y el de los demás.
· Consciente de su vocación.
· Capaz de reconocer y utilizar sus capacidades para alcanzar las metas que se plantea.
· Sensible y valorizadora de lo estético.
· Capaz de tolerar sus propias frustraciones.
· Que posea un sano sentido del humor.
· Consciente de la importancia de su cuerpo y capaz de utilizarlo como medio para relacionarse con las personas, las cosas y la naturaleza.
· Asumida en su sexualidad, con una actitud de respeto hacia sí misma y hacia los demás.
· Con un criterio realista que le permita mantener autonomía de pensamiento.
· Capaz de formular juicios y de hallar respuestas válidas, sin dejar de reconocer sus propias limitaciones, al menos por el momento.
· Deseosa de crecer y hacerse “más y mejor”, capaz de animar el cambio.
· Defensora de la vida, la paz, la justicia y la libertad.
Diversidad dentro del escultismo
En pleno siglo XXI, cuando esta por cumplir 100 años el escultismo en el mundo y debido a que no hay un pensamiento único que rija la manera de aplicar el método escultista en todo el mundo, han surgido una diversidad de proyectos sobre cómo se debe trabajar para lograr que el escultismo sea atractivo a los jóvenes, tratando de adaptarse a las condiciones de modernidad, cubriendo los aspectos de seguridad, salud y cuidado ambiental y buscando inculcar valores como el respeto por la naturaleza, la tolerancia, la igualdad, el compañerismo, la actividad física y la capacidad de superar adversidades y comodidades, han surgido alrededor del mundo una infinidad de diferencias notables entre asociaciones pertenecientes a una misma organización:
World Organization of the Scout Movement (WOSM)
Boy Scouts of America: no aceptan a personas homosexuales como dirigentes, el uso de los uniformes no es obligatorio en su programa escolar "Learning for life" y durante mucho tiempo estuvo ligada al ejército.
Asociación de Scouts de México A.C.: Se aceptan grupos mixtos, existe un uniforme reglamentario y cualquier persona que cubra el curso básico de capacitación (Curso insignia de madera) puede ser dirigente.
Cada país tiene su propia Asociación de Scouts, por lo que estas dos son tan sólo ejemplos.
Y así como hay distintas opciones para desarrollar el escultismo, podemos encontrar, más allá de lo que se hace llamar tradicionalismo y revisionismo, varias diferencias dentro de una misma organización, ejemplo:
El esquema de programa aplicado en ciertos países de America (México entre ellos), permite el funcionamiento de secciones mixtas o de un solo género.
Usar el uniforme lo más parecido al que se usó desde el surgimiento del movimiento ó por el contrario, lo más moderno posible:
- Calcetas hasta las rodillas.
- Short o falda hasta la rodilla ó pantalon largo en las secciones mayores.
- Camisola de un solo color ó con colores que distinguen a cada seccíon (con ó sin bolsas).
- Sombrero a 4 pedradas para protegerse del sol ó una boina.
Generalizar los elementos representativos a nivel mundial que es la Flor de Lis (insignia de compromiso) y el pañuelo.
Un esquema de adelanto basado en cubrir objetivos(aplicado ya en algunos países, especialemnte los pertenecientes a la OSI -Organización Scout Interamericana-) el cual busca que el muchacho ó muchacha se plante sus propios retos.
Aceptar gente de cualquier religión.
Esta diversidad ha permitido al Escultismo llegar a muchos países y se ha dado como resultado de la adaptación del Movimiento Scout a los países que ha llegado; a su cultura, tradiciones, costumbres, ideas, formación social, etc.
Uno de los aspectos más importantes de la simbología scout es el saludo. Como ya se ha dicho anteriormente, el scout saluda con la mano derecha levantada, haciendo un determinado gesto que ya ha sido explicado.
Normalmente, al darse un apretón de manos se utliliza la mano derecha pero al estar ocupada con el saludo scout, se utiliza la izquierda para ello.
Al estrechar la mano izquierda, el dedo meñique se entrelaza con el otro scout. El significado de este gesto es doble: Usamos la mano izquierda, que es la más próxima al corazón, y entrelazamos el meñique como símbolo de hermandad y unión.
El movimiento comenzó siendo sólo masculino (Boy Scouts), pero ya hacia 1909 empezó a ganar importancia la participación femenina. Tiempo después surgieron las Guías (Girl Guides).
Hoy día, los Scouts son mayormente mixtos y las Guías mantienen su predominancia femenina aunque han incorporado ya un pequeño porcentaje de varones.
Cada país tiene una o varias organizaciones que, respetando las reglas generales del escultismo vigentes internacionalmente, desarrollan sus propias bases y directrices. Así, por ejemplo, existen en numerosos países organizaciones de escultismo: ya sean: católicas, protestantes, ortodoxas, anglicanas, musulmanes, judías, budistas, no confesionales, etc.
Así mismo, existen países cuyas organizaciones scouts sin definirse católicas, ortodoxas, budistas, etc; promueven entre sus miembros el crecimiento espiritual y el cumplimiento de los deberes de sus miembros con sus respectivas iglesias; para lo cual la organización entra en contacto directo con representantes de diferentes religiones en su país.
Filosofía y metodología
En actividades periódicas los scouts son educados, además, sobre todo aquello que constituye la filosofía del movimiento, que propone educar personas libres y responsables, abiertas y solidarias, comprometidas y críticas.
El escultismo es una filosofía de vida en la que se enseña el respeto por la naturaleza, la tolerancia, la igualdad, el compañerismo, la actividad física y la capacidad de superar adversidades y comodidades.
La metodología scout se basa en la educación en unos valores y en el compromiso con éstos (Ley y Promesa Scouts).
La metodología se adapta a las distintas edades de los educandos. Aunque la esencia es la misma en todas, es necesario introducir algunos cambios en la forma de trabajo. De esta forma, se agrupan a los educandos por edades y a cada uno de estos grupos se los denomina ramas o secciones. Las Ramas Menores (Castores de 5 a 7 años y Lobatos de 7 a 11 años) están inspiradas en sendos libros, "Los Amigos del Bosque" para los primeros, y "El Libro de las Tierras Vírgenes" de Rudyard Kipling para los segundos. La Rama Intermedia o Unidad Scout (de 11 a 14 años) posee un marco simbólico basado en la aventura y en desafíos personales relacionados con la vida al aire libre. Las Ramas Mayores (Caminantes y Rovers de 14 a 17 años y de 17 a 21 años respectivamente) suelen inspirarse en leyendas y tradiciones de la caballería medieval, así como en el libro de BP "Rema tu propia canoa" superando los escollos del "río de la vida" en el caso de los Rovers.
¿Cuál es la propuesta educativa?
Las propuesta educativa expresa el ideal de persona a que se aspira través de todo el proceso formativo del Movimiento Scout. Una Persona...
. Comprometida con su escala de valores dando testimonio, en su estilo de vida de su Promesa y Ley.
. Comprometida con su propia Fe y respetuosa de los demás credos.
· Libre y responsable, capaz de tomar decisiones éticas.
· Con capacidad de reflexión, de interioridad, de cuestionamiento.
· Capaz de mantener una relación responsable con la naturaleza y disfrutar con ella
· Consciente y partícipe de su cultura.
· Identificada con las raíces de su comunidad.
· Que conozca y defina los derechos humanos como expresión de la dignidad de la persona
· Capaz de ver más allá de sus intereses particulares, y de cooperar solidariamente para el bien común.
· Poseedora de una estabilidad emocional que le permita afectarse en relaciones significativas.
· Con una actitud positiva que le permita trabajar con felicidad por su propio progreso y el de los demás.
· Consciente de su vocación.
· Capaz de reconocer y utilizar sus capacidades para alcanzar las metas que se plantea.
· Sensible y valorizadora de lo estético.
· Capaz de tolerar sus propias frustraciones.
· Que posea un sano sentido del humor.
· Consciente de la importancia de su cuerpo y capaz de utilizarlo como medio para relacionarse con las personas, las cosas y la naturaleza.
· Asumida en su sexualidad, con una actitud de respeto hacia sí misma y hacia los demás.
· Con un criterio realista que le permita mantener autonomía de pensamiento.
· Capaz de formular juicios y de hallar respuestas válidas, sin dejar de reconocer sus propias limitaciones, al menos por el momento.
· Deseosa de crecer y hacerse “más y mejor”, capaz de animar el cambio.
· Defensora de la vida, la paz, la justicia y la libertad.
Diversidad dentro del escultismo
En pleno siglo XXI, cuando esta por cumplir 100 años el escultismo en el mundo y debido a que no hay un pensamiento único que rija la manera de aplicar el método escultista en todo el mundo, han surgido una diversidad de proyectos sobre cómo se debe trabajar para lograr que el escultismo sea atractivo a los jóvenes, tratando de adaptarse a las condiciones de modernidad, cubriendo los aspectos de seguridad, salud y cuidado ambiental y buscando inculcar valores como el respeto por la naturaleza, la tolerancia, la igualdad, el compañerismo, la actividad física y la capacidad de superar adversidades y comodidades, han surgido alrededor del mundo una infinidad de diferencias notables entre asociaciones pertenecientes a una misma organización:
World Organization of the Scout Movement (WOSM)
Boy Scouts of America: no aceptan a personas homosexuales como dirigentes, el uso de los uniformes no es obligatorio en su programa escolar "Learning for life" y durante mucho tiempo estuvo ligada al ejército.
Asociación de Scouts de México A.C.: Se aceptan grupos mixtos, existe un uniforme reglamentario y cualquier persona que cubra el curso básico de capacitación (Curso insignia de madera) puede ser dirigente.
Cada país tiene su propia Asociación de Scouts, por lo que estas dos son tan sólo ejemplos.
Y así como hay distintas opciones para desarrollar el escultismo, podemos encontrar, más allá de lo que se hace llamar tradicionalismo y revisionismo, varias diferencias dentro de una misma organización, ejemplo:
El esquema de programa aplicado en ciertos países de America (México entre ellos), permite el funcionamiento de secciones mixtas o de un solo género.
Usar el uniforme lo más parecido al que se usó desde el surgimiento del movimiento ó por el contrario, lo más moderno posible:
- Calcetas hasta las rodillas.
- Short o falda hasta la rodilla ó pantalon largo en las secciones mayores.
- Camisola de un solo color ó con colores que distinguen a cada seccíon (con ó sin bolsas).
- Sombrero a 4 pedradas para protegerse del sol ó una boina.
Generalizar los elementos representativos a nivel mundial que es la Flor de Lis (insignia de compromiso) y el pañuelo.
Un esquema de adelanto basado en cubrir objetivos(aplicado ya en algunos países, especialemnte los pertenecientes a la OSI -Organización Scout Interamericana-) el cual busca que el muchacho ó muchacha se plante sus propios retos.
Aceptar gente de cualquier religión.
Esta diversidad ha permitido al Escultismo llegar a muchos países y se ha dado como resultado de la adaptación del Movimiento Scout a los países que ha llegado; a su cultura, tradiciones, costumbres, ideas, formación social, etc.
Uno de los aspectos más importantes de la simbología scout es el saludo. Como ya se ha dicho anteriormente, el scout saluda con la mano derecha levantada, haciendo un determinado gesto que ya ha sido explicado.
Normalmente, al darse un apretón de manos se utliliza la mano derecha pero al estar ocupada con el saludo scout, se utiliza la izquierda para ello.
Al estrechar la mano izquierda, el dedo meñique se entrelaza con el otro scout. El significado de este gesto es doble: Usamos la mano izquierda, que es la más próxima al corazón, y entrelazamos el meñique como símbolo de hermandad y unión.
| < Prev |
|---|
